PROFA. DE PORTUGUÊS, PSICOPEDAGOGA, NEUROEDUCADORA, REVISORA, GESTORA DE APRENDIZAGEM MEDIADA COM ABORDAGEM NA EDUCAÇÃO COGNITIVA, GESTORA DE APRENDIZAGEM, NEUROPSICOPEDAGOGA CLÍNICA E INSTITUCIONAL, PALESTRANTE EM ESCOLAS E MESTRANDA EM INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA NO DESENVOLVIMENTO E NA EDUCAÇÃO.

Paulista, graduada em Letras- Licenciatura Plena pela Universidade Ibirapuera,  Pós-graduada em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Unicid,  Pós-graduada em Neuroeducação pela Universidade Estácio,  MBA em Gestão de Aprendizagem Mediada com abordagem na  Educação Cognitiva pela Universidade Estácio, Pós-Graduada em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Metropolitana do Estado de SP, Pós-Graduada em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela UNIFEDERAL e Mestranda em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento e na Educação pela Fundação Universitária Iberoamericana.

 Leciono há 28 anos, sendo 19 como professora particular e revisora, 09 como psicopedagoga e 08 como neuroeducadora.

Optei por ministrar aulas particulares  depois de presenciar e sentir a dificuldade que muitos alunos apresentavam para assimilar os conteúdos. Acreditava  que minha experiência como psicopedagoga e neuroeducadora, juntamente à minha prática como professora, geraria ótimos resultados. E, realmente, os resultados foram e são ótimos.

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Cada um de nós possui seu "tempo" para assimilar as informações; uns com mais e outros com menos facilidade. É aí que o suporte psicopedagógico entra. A junção do conhecimento da dificuldade do aluno + o emprego da didática adequada resulta num ótimo e sólido aprendizado.

Meu interesse em auxiliar quem possui dificuldades de aprendizagem, bem como  portadores de dislexia, TDAH e TDA fizeram com que eu investisse em congressos, seminários, palestras e cursos para, então, poder auxiliá-los e mostrar que tudo é possível quando empregamos  dedicação e conhecimento.

Assim,  atuo como professora de português, psicopedagoga e neuroeducadora, separada ou juntamente, dependendo da necessidade de cada um que me procura.

Ministro palestras em escolas abordando a diferença entre Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem, bem como maneiras de intervenção para o desenvolvimento da aprendizagem.

CONSULTORIA EM COMUNICAÇAO ORAL E ESCRITA COM ÊNFASE NA LÍNGUA PORTUGUESA - "IN COMPANY”

Se seus colaboradores não estão apresentando o resultado desejado, talvez seja necessária uma intervenção mediadora, de forma a deixar claro o que está sendo solicitado e a melhor forma de executar. Neste caso, minha  atuação será entre as partes envolvidas. 

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